ZŠ Stupava: Rodičia a zamestnanci prehovorili. Čo bude ďalej?

Pred časom sme na vstupave.sk vyzvali rodičov, zamestnancov a ďalších ľudí, aby sa s nami podelili o svoje skúsenosti so Základnou školou v Stupave. Prostredníctvom anonymného formulára sme dostali viac ako 30 odpovedí.

Ďakujeme všetkým, ktorí nám prejavili dôveru a rozhodli sa otvorene opísať svoje skúsenosti. Niektoré z nich boli osobné a citlivé. O to viac si vážime ochotu podeliť sa o ne.

Čo ukázali vaše podnety?

Najvýraznejšou spoločnou témou bola komunikácia. Viacerí rodičia opisovali nedostatočnú spätnú väzbu, nevhodný prístup, neriešenie sťažností či pocit, že sa problémy namiesto riešenia prehliadajú.

Objavili sa aj podnety týkajúce sa šikany, bezpečnosti detí, personálnych problémov a pracovných vzťahov. Objavili sa aj výhrady k pracovnej atmosfére a spôsobu riadenia školy. Ide však o skúsenosti a tvrdenia respondentov, nie o nezávisle overené závery.

Jednotlivé skúsenosti sa prirodzene líšia. Nie každý problém musí znamenať systémové zlyhanie. Opakujúce sa výhrady ku komunikácii si však zaslúžia pozornosť.

Prečo sme formulár vytvorili?

Práve preto, že viacerí z vás podľa vlastných skúseností nevideli priestor, kde by mohli svoje problémy otvorene pomenovať a očakávať ich riešenie.

Chceli sme poskytnúť možnosť vyjadriť sa aj tým, ktorí sa z rôznych dôvodov nechcú alebo nemôžu verejne ozvať.

Naším cieľom nebolo súdiť jednotlivcov, ale upozorniť na problémy, o ktorých sa možno medzi rodičmi a zamestnancami hovorí, no nedostávajú dostatočný priestor vo verejnej diskusii.

Príležitosť pre nové vedenie mesta

Blížia sa komunálne voľby a kandidáti na primátora hovoria o potrebe zlepšiť komunikáciu mesta s obyvateľmi.

Práve základná škola môže byť jednou z prvých príležitostí, ako tento záväzok premeniť na konkrétne kroky.

Zodpovednosť mesta za školu sa nekončí jej financovaním. Zriaďovateľ sa musí zaujímať aj o kvalitu jej fungovania, komunikáciu s rodičmi a podmienky zamestnancov.

Preto odporúčame všetkým, ktorí nám zaslali svoje skúsenosti, aby sa po voľbách obrátili so svojimi podnetmi aj na nové vedenie mesta. Ideálne písomne, s opisom konkrétneho problému a požiadavkou na jeho riešenie.

Verejný záujem, opakované podnety a aktívny prístup rodičov i zamestnancov môžu vytvoriť potrebný tlak na zmenu. Možno sa nepodarí vyriešiť všetko naraz. Ale aj čiastočné zlepšenie komunikácie, otvorenosti a ochoty riešiť problémy by bolo významným krokom vpred.

Základná škola je príliš dôležitou súčasťou života Stupavy na to, aby problémy, na ktoré upozorňujú rodičia a zamestnanci, zostali bez odozvy.

(jb)